История государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области «Екатеринбургский техникум «Автоматика»

История Екатеринбургского техникума «Автоматика» началась в 1982 году, когда Научно-производственное объединение автоматики имени академика Н.А. Семихатова решило создать для подготовки своих рабочих кадров образовательное учреждение. Среди новостроек на улице Пехотинцев появилось новое техническое училище № 19, которое возглавил специалист НПО автоматики Юрий Николаевич Симонов.  Под управлением Ю.Н. Симонова училище сформировало материальную базу для учебы и производственной практики, осуществило первый прием обучающихся.  Специалисты НПО, стали первыми штатными педагогами и мастерами производственного обучения. В училище открыты новые профессии: радиомонтажник, настройщик радиоаппаратуры, оператор станков с ЧПУ и токарь-фрезеровщик. Руководство НПО автоматики для сотрудников образовательного учреждения выделило жилье в ближайших новостройках. В бытность Ю.Н. Симонова начало продвигаться обучение специалистов других предприятий прямо «на местах».

Через два года вторым директором стал Евгений Михайлович Харченко. Команда обновилась, а само образовательное учреждение, прошло ряд юридических преобразований. В 1984 году техническое училище реорганизуется в СПТУ-77. Молодежь, одновременно с получением профессии смогла получать образование в объеме полной (средней) школы. Были открыты новые профессии, связанные с компьютеризацией. В штатном расписании появились ставки специалистов вычислительного центра. Вычислительный центр получил обособленный отсек первого этажа, в котором первой ЭВМ стала большая машина серии ЕС. В этом помещении со статусом учебной лаборатории проходили учебную практику операторы ЭВМ. В 1986 году специалист Вычислительного центра                   В.И. Федотовских получает почетный диплом ВДНХ за разработку обучающих и управленческих программ для образовательного учреждения.

В 1990 году новым директором стал Михаил Иванович Кузнецов.  СПТУ-77 получает статус экспериментальной площадки и переименовывается – в Высшее профессиональное училище и далее – технический лицей «Автоматика». Инновации переходят в русло развития социального партнерства и стандартизации образовательных программ с учетом этого партнерства. Коллектив в течение нескольких лет готовит специалистов на основе интеграции учебных планов начального и среднего профессионального образования (НПО и СПО). Образовательное учреждение и его коллектив становятся экспериментальной площадкой, получая положительный опыт, приобретают и новое качество. В мае 2005 года образовательное учреждение Профессиональный лицей реорганизован в учреждение среднего профессионального образования - Екатеринбургский техникум «Автоматика». Большие перемены коснулись возможностей реализации образовательных программ не только для абитуриентов, но и корпоративных заказчиков. На базе Екатеринбургского техникума «Автоматика» создан профильный ресурсный центр металлообрабатывающего профиля Свердловской области. Быстрыми темпами развивается учебно-материальная база техникума. Постоянной тенденцией стала модернизация оборудования, впервые запущены в работу новые обрабатывающие центры с программным управлением. В техникуме реализуются программы Уральской Инженерной школы.

В 2019 году Екатеринбургский техникум «Автоматика» возглавила Полина Евгеньевна Майкова. С 2024 года техникум участник Федерального проекта «Профессионалитет» - является базовой площадкой Образовательно-производственного центра (кластера) по Машиностроению. В состав кластера по Машиностроению вошли 14 крупных промышленных предприятия Свердловской области, 10 профессиональных образовательных организаций и три общеобразовательных школы.

Основные направления развития Екатеринбургского техникума Автоматика:

Совершенствование инфраструктуры образовательного учреждения: обновление материально-технической базы, оснащение современным оборудованием и техническими средствами обучения. Развитие Учебно-производственного комплекса и Центра коллективного пользования техникума. Формирование пространств для практической подготовки студентов, соответствующих требованиям современных производств.

Развитие кадрового потенциала: организация курсов повышения квалификации и стажировок для педагогов в передовых образовательных учреждениях и компаниях отрасли; сотрудничество с ведущими предприятиями региона для привлечения опытных специалистов в качестве наставников, консультантов, экспертов.

Обновление образовательных программ: разработка и внедрение интегрированных профессиональных модулей, создание междисциплинарных образовательных траекторий, ориентированных на реальные потребности рынка труда. Интеграция стандартов чемпионатных движений Профессионалы и Абилимпикс в программы техникума.

Расширение взаимодействия с работодателями: заключение договоров о сотрудничестве с крупными компаниями региона для организации практики и трудоустройства выпускников, развитие целевого обучения. Организация практикумов и производственных площадок. Предоставление студентам возможности приобретения практических навыков непосредственно на предприятиях-партнерах.

Повышение качества профессиональной ориентации: регулярное проведение консультационных мероприятий и тренингов по выбору профессии и специальности; проведение экскурсий на предприятия, участие в ярмарках вакансий и тематических мероприятиях.

В 2024 году Екатеринбургский техникум «Автоматика» стал победителем Всероссийского конкурса «Наставничество» в номинации «Наставничество на производстве».

В 2025 году техникум получил диплом победителя XX Всероссийской общественно-профессиональной премии Лидер СПО – 2025 за практику «Кооперации техникума и предприятий – Технология организации обучения на рабочем месте «Вместе с наставником». Практика выключена в 50 успешных практик «Лидер образовательных инициатив в отраслевой подготовке».