ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к ОПОП-П по специальности
09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

2024 г.

2
СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения ..................................................................................................................................... 3
Требования к проведению демонстрационного экзамена ................................................................. 4
Организация и проведение защиты дипломного проекта (работы) ............................................... 5

3
Общие положения
Программа государственной итоговой аттестации (далее – программа ГИА)
выпускников по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы разработана в
соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», Приказом Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 «Об
утверждении
Порядка
проведения
государственной
итоговой
аттестации
по
образовательным программам среднего профессионального образования», ФГОС СПО по
специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, и определяет совокупность
требований к ее организации и проведению.
Цель государственной итоговой аттестации – установление соответствия результатов
освоения обучающимися образовательной программы по специальности 09.02.01
Компьютерные системы и комплексы соответствующим требованиям ФГОС СПО с учетом
требований регионального рынка труда, их готовность и способность решать
профессиональные задачи.
Задачи государственной итоговой аттестации:
– определение соответствия навыков, умений и знаний выпускников современным
требованиям рынка труда, квалификационным требованиям ФГОС СПО и регионального
рынка труда;
– определение степени сформированности профессиональных компетенций,
личностных качеств, соответствующих ФГОС СПО и наиболее востребованных на рынке
труда.
По результатам ГИА выпускнику по специальности 09.02.01 Компьютерные системы
и комплексы: техник по компьютерным системам
Программа ГИА является частью ОПОП-П по программе подготовки
квалифицированных рабочих, служащих и определяет совокупность требований к ГИА, в
том числе к содержанию, организации работы, оценочным материалам ГИА выпускников по
данной профессии.
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к
выполнению видов деятельности, предусмотренных образовательной программой (таблица
1), и демонстрировать результаты освоения образовательной программы (таблица 2).
Таблица 1
Виды деятельности
Код и наименование
Код и наименование
вида деятельности (ВД)
профессионального модуля (ПМ),
в рамках которого осваивается ВД
1
2
В соответствии с ФГОС
ВД 01. Проектирование цифровых систем
ПМ.01 Проектирование цифровых систем
ВД 02. Проектирование управляющих ПМ.02
Проектирование
управляющих
программ
компьютерных
систем
и программ
компьютерных
систем
и
комплексов
комплексов
ВД
03.
Техническое
обслуживание ПМ.04
Техническое
обслуживание
компьютерных систем и комплексов
компьютерных систем и комплексов
По запросу работодателя (при наличии)
ВД 04. Выполнение работ по профессии
ПМд.04 Выполнение работ по профессии
«18569 Слесарь-сборщик радиоэлектронной «18569 Слесарь-сборщик радиоэлектронной
аппаратуры и приборов»
аппаратуры и приборов»

4
Таблица 2
Перечень результатов, демонстрируемых выпускником
Оцениваемые виды
Профессиональные компетенции
деятельности
Проектирование
цифровых ПК 1.1. Анализировать требования технического задания
систем
на проектирование цифровых систем
ПК 1.2. Разрабатывать схемы электронных устройств на
основе интегральных схем разной степени интеграции в
соответствии с техническим заданием.
ПК 1.3. Оформлять техническую документацию на
проектируемые устройства.
ПК 1.4. Выполнять прототипирование цифровых систем,
в том числе – с применением виртуальных средств
Проектирование
ПК 2.1. Проектировать, разрабатывать и отлаживать
управляющих программ
программный код модулей управляющих программ.
компьютерных систем и
ПК 2.2. Владеть методами командной разработки
комплексов
программных продуктов.
ПК 2.3. Выполнять интеграцию модулей в управляющую
программу.
ПК 2.4. Тестировать и верифицировать выпуски
управляющих программ.
ПК 2.5. Выполнять установку и обновление версий
управляющих программ (с учетом миграции – при
необходимости).
Техническое
обслуживание ПК 3.1. Проводить контроль параметров, диагностику и
компьютерных
систем
и восстановление работоспособности цифровых устройств
комплексов
компьютерных систем и комплексов.
ПК 3.2.
Проверять работоспособность, выполнять
обнаружение и устранять дефекты программного кода
управляющих программ компьютерных систем и
комплексов.
Выполнение
работ
по ПК* 4.1 Сборка несущей конструкции второго и третьего
профессии «18569 Слесарь- уровней с низкой плотностью компоновки.
сборщик
радиоэлектронной ПК* 4.2. Монтаж проводов и кабелей в простом
аппаратуры и приборов»
радиоэлектронном устройстве
ПК* 4.3. Герметизация простого радиоэлектронного
устройства
Выпускники, освоившие программу по специальности 09.02.01 Компьютерные
системы и комплексы, сдают ГИА в форме демонстрационного экзамена базового уровня и
защиты дипломного проекта (работы).
Требования к проведению демонстрационного экзамена
Демонстрационный экзамен профильного уровня проводится по решению
образовательной организации на основании заявлений выпускников на основе требований к
результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования,
установленных в соответствии с ФГОС СПО, включая квалификационные требования,
заявленные организациями, работодателями, заинтересованными в подготовке кадров
соответствующей квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой

5
форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической подготовке
обучающихся (далее - организации-партнеры).
Демонстрационный экзамен проводится с использованием единых оценочных
материалов, включающих в себя конкретные комплекты оценочной документации, варианты
заданий и критерии оценивания (далее – оценочные материалы), выбранные образовательной
организацией, исходя из содержания реализуемой образовательной программы, из
размещенных на официальном сайте оператора в сети «Интернет» единых оценочных
материалов.
Комплект оценочной документации (КОД) включает комплекс требований для
проведения демонстрационного экзамена, перечень оборудования и оснащения, расходных
материалов, средств обучения и воспитания, примерный план застройки площадки
демонстрационного экзамена, требования к составу экспертных групп, инструкции по
технике безопасности, а также образцы заданий.
Организация и проведение защиты дипломного проекта (работы)
Программа организации проведения защиты дипломного проекта (работы)
как формы ГИА включает общие положения, тематику, структуру и содержание дипломного
проекта (работы), порядок оценки результатов дипломного проекта (работы).
Дипломный проект (работа) направлен на систематизацию и закрепление знаний
выпускника по специальности, а также определение уровня готовности выпускника
к самостоятельной профессиональной деятельности. Дипломный проект (работа)
предполагает самостоятельную подготовку (написание) выпускником проекта (работы),
демонстрирующего уровень знаний выпускника в рамках выбранной темы, а также
сформированность его профессиональных умений и навыков.
Тематика дипломных проектов (работ) определяется образовательной организацией.
Выпускнику предоставляется право выбора темы дипломного проекта (работы),
в том числе предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности
ее разработки для практического применения. Тема дипломного проекта (работы) должна
соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих
в образовательную программу среднего профессионального образования.
Для подготовки дипломного проекта (работы) выпускнику назначается руководитель
и при необходимости консультанты, оказывающие выпускнику методическую поддержку.
Закрепление за выпускниками тем дипломных проектов (работ), назначение
руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной
организации.
Тематику дипломных проектов (работ), структуру и содержание дипломного проекта
(работы), порядок оценки результатов и систему оценивания образовательная организация
разрабатывает самостоятельно.
Примерная структура программы ГИА
1. Основные положения (указываются: код и наименование образовательной
программы, нормативно-правовые акты в соответствии с которыми разработана
программа ГИА, кто разрабатывает и как утверждается)
2. Паспорт программы государственной итоговой аттестации (область применения,
требования к результатам освоения программы, цели и задачи ГИА)
3. Структура, содержание и условия допуска к государственной итоговой аттестации
(форма ГИА, объем времени, сроки подготовки и проведения ГИА, описание условий допуска
и подготовки дипломного проекта (работы), а также его структуры и требований к
содержанию, описание условий допуска и подготовки ДЭ)

6
4. Организация и порядок проведения государственной итоговой аттестации
(описание требований к минимальному материально-техническому, информационному
обеспечению, организации и проведения защиты дипломного проекта (работы), ДЭ)
5. Критерии оценки уровня и качества подготовки обучающихся (описание критериев
оценки дипломного проекта (работы), ДЭ)
6. Порядок апелляции и пересдачи государственной итоговой аттестации (описание
процедуры подачи апелляции)
Приложения:
Предлагаемые темы дипломных проектов (работ) для программ ППССЗ
План мероприятий по организации проведения демонстрационного экзамена в рамках
государственной итоговой аттестации выпускников
Оценочные материалы в соответствии со структурой ГЭ