ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к ОПОП-П по профессии
15.01.35 Мастер слесарных работ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

2024 г.

2
СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения ..................................................................................................................................... 3
Требования к проведению демонстрационного экзамена ................................................................. 5

3
Общие положения
Программа государственной итоговой аттестации (далее – программа ГИА)
выпускников по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ разработана в соответствии с
Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Приказом Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 «Об утверждении
Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего профессионального образования», ФГОС СПО по профессии 15.01.35 Мастер
слесарных работ, и определяет совокупность требований к ее организации и проведению.
Цель государственной итоговой аттестации - установление соответствия результатов
освоения обучающимися образовательной программы по профессии 15.01.35 Мастер
слесарных работ соответствующим требованиям ФГОС СПО с учетом требований
регионального рынка труда, их готовность и способность решать профессиональные задачи.
Задачи государственной итоговой аттестации:
– определение соответствия навыков, умений и знаний выпускников современным
требованиям рынка труда, квалификационным требованиям ФГОС СПО и регионального
рынка труда;
– определение степени сформированности профессиональных компетенций,
личностных качеств, соответствующих ФГОС СПО и наиболее востребованных на рынке
труда.
По результатам ГИА выпускнику по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ
присваивается квалификация: мастер слесарных работ
Программа ГИА является частью ОПОП-П по программе подготовки
квалифицированных рабочих, служащих и определяет совокупность требований к ГИА, в
том числе к содержанию, организации работы, оценочным материалам ГИА выпускников по
данной профессии.
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к
выполнению видов деятельности, предусмотренных образовательной программой (таблица
1), и демонстрировать результаты освоения образовательной программы (таблица 2).
Таблица 1
Виды деятельности
Код и наименование
Код и наименование
вида деятельности (ВД)
профессионального модуля (ПМ),
в рамках которого осваивается ВД
1
2
В соответствии с ФГОС
ВД 01. Выполнение слесарных работ по ПМ 01. Выполнение слесарных работ по
изготовлению инструментов
изготовлению инструментов
ВД 02. Выполнение механосборочных работ ПМ 02. Выполнение
механосборочных
изделий машиностроения
работ изделий машиностроения
ВД 03. Выполнение
слесарно-ремонтных ПМ.03 Выполнение
слесарно-ремонтных
работ агрегатов и машин
работ агрегатов и машин

Таблица 2
Перечень результатов, демонстрируемых выпускником
Оцениваемые виды
деятельности
Выполнение слесарных работ
по изготовлению
инструментов

Выполнение
механосборочных работ
изделий машиностроения

Выполнение слесарноремонтных работ агрегатов и
машин

Профессиональные компетенции
ПК 1.1. Выполнять подготовку рабочего места, заготовок,
инструментов, приспособлений в соответствии с
производственным заданием с соблюдением требований
охраны труда, пожарной, промышленной и экологической
безопасности, правил организации рабочего места
ПК 1.2. Выполнять слесарную обработку в соответствии с
производственным заданием с соблюдением требований
охраны труда
ПК 1.3. Выполнять сборку и регулировку приспособлений
и инструментов в соответствии с производственным
заданием с соблюдением требований охраны труда
ПК 1.4. Выполнять ремонт и наладку приспособлений и
инструментов в соответствии с производственным
заданием с соблюдением требований охраны труда
ПК 2.1. Подготавливать оборудование, инструменты,
рабочее место для сборки и смазки узлов и механизмов,
механической, гидравлической, пневматической частей
изделий
машиностроения
в
соответствии
с
производственным заданием с соблюдением требований
охраны труда, пожарной, промышленной и экологической
безопасности, правил организации рабочего места
ПК 2.2. Выполнять слесарную обработку с помощью
ручного и механизированного слесарно-сборочного
инструмента в соответствии с производственным
заданием с соблюдением требований охраны труда
ПК 2.3. Выполнять сборку машиностроительных изделий,
их узлов и механизмов
ПК 2.4. Выполнять
испытание
собираемых
или
собранных узлов и агрегатов на специальных стендах
ПК 2.5. Выполнять выявление и устранение дефектов
собранных узлов и агрегатов
ПК 3.1. Подготавливать рабочее место, инструменты и
приспособления для ремонтных работ в соответствии с
производственным заданием с соблюдением требований
охраны труда, пожарной, промышленной и экологической
безопасности, правил организации рабочего места
ПК 3.2. Выполнять ремонт отдельных узлов, входящих в
состав оборудования, агрегатов и машин
ПК 3.3. Осуществлять
регулировку
механизмов
отдельных деталей и узлов, входящих в состав
оборудования, агрегатов и машин
ПК 3.4. Определять дефекацию отдельных деталей и
узлов, входящих в состав оборудования, агрегатов и
машин

Выпускники, освоившие программу по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ,
сдают ГИА в форме демонстрационного экзамена профильного уровня.

Требования к проведению демонстрационного экзамена
Демонстрационный экзамен профильного уровня проводится по решению
образовательной организации на основании заявлений выпускников на основе требований к
результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования,
установленных в соответствии с ФГОС СПО, включая квалификационные требования,
заявленные организациями, работодателями, заинтересованными в подготовке кадров
соответствующей квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой
форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической подготовке
обучающихся (далее - организации-партнеры).
Демонстрационный экзамен проводится с использованием единых оценочных
материалов, включающих в себя конкретные комплекты оценочной документации, варианты
заданий и критерии оценивания (далее – оценочные материалы), выбранные образовательной
организацией, исходя из содержания реализуемой образовательной программы, из
размещенных на официальном сайте оператора в сети «Интернет» единых оценочных
материалов.
Комплект оценочной документации (КОД) включает комплекс требований для
проведения демонстрационного экзамена, перечень оборудования и оснащения, расходных
материалов, средств обучения и воспитания, примерный план застройки площадки
демонстрационного экзамена, требования к составу экспертных групп, инструкции по
технике безопасности, а также образцы заданий.
Примерная структура программы ГИА
1. Основные положения (указываются: код и наименование образовательной
программы, нормативно-правовые акты в соответствии с которыми разработана
программа ГИА, кто разрабатывает и как утверждается)
2. Паспорт программы государственной итоговой аттестации (область применения,
требования к результатам освоения программы, цели и задачи ГИА)
3. Структура, содержание и условия допуска к государственной итоговой аттестации
(форма ГИА, объем времени, сроки подготовки и проведения ГИА, описание условий допуска
и подготовки ДЭ)
4. Организация и порядок проведения государственной итоговой аттестации
(описание требований к минимальному материально-техническому, информационному
обеспечению, организации ДЭ)
5. Критерии оценки уровня и качества подготовки обучающихся (описание критериев
оценки ДЭ)
6. Порядок апелляции и пересдачи государственной итоговой аттестации (описание
процедуры подачи апелляции)
Приложения:
План мероприятий по организации проведения демонстрационного экзамена в рамках
государственной итоговой аттестации выпускников