ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к ОПОП-П по специальности
24.02.01 Производство летательных аппаратов
ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
2024 г.
2
СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения..................................................................................................................................... 3
Требования к проведению демонстрационного экзамена ................................................................ 5
Организация и проведение защиты дипломного проекта (работы) ............................................... 5
3
Общие положения
Программа государственной итоговой аттестации (далее – программа ГИА)
выпускников по специальности 24.02.01 Производство летательных аппаратов
разработана в соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования по специальности 24.02.01
Производство летательных аппаратов (авиастроение), утвержденного Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 04.07.2022 № 518и определяет
совокупность требований к ее организации и проведению.
Цель государственной итоговой аттестации – установление соответствия результатов
освоения обучающимися образовательной программы по специальности 24.02.01
Производство летательных аппаратов соответствующим требованиям ФГОС СПО с
учетом требований регионального рынка труда, их готовность и способность решать
профессиональные задачи.
Задачи государственной итоговой аттестации:
– определение соответствия навыков, умений и знаний выпускников современным
требованиям рынка труда, квалификационным требованиям ФГОС СПО и регионального
рынка труда;
– определение степени сформированности профессиональных компетенций,
личностных качеств, соответствующих ФГОС СПО и наиболее востребованных на рынке
труда.
По результатам ГИА выпускнику по специальности 24.02.01 Производство
летательных аппаратов присваивается квалификация: Техник
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к
выполнению видов деятельности, предусмотренных образовательной программой (таблица
1), и демонстрировать результаты освоения образовательной программы (таблица 2).
Таблица 1
Виды деятельности
Код и наименование
Код и наименование
вида деятельности (ВД)
профессионального модуля (ПМ),
в рамках которого осваивается ВД
1
2
В соответствии с ФГОС
Оформление рабочей конструкторской ПМ.01
Оформление
рабочей
документации и текстовых документов
конструкторской документации и текстовых
документов
Организация
работы
структурного ПМ.02 Организация работы структурного
подразделения
подразделения
Техническая
поддержка
процесса ПМ.03 Техническая поддержка процесса
проектирования
механических проектирования механических конструкций,
конструкций, узлов и агрегатов систем узлов и агрегатов систем летательных
летательных аппаратов (по выбору)
аппаратов (по выбору)
По запросу работодателя (при наличии)
Выполнение работ по профессии
ПМ*.04 Выполнение работ по профессии
«Специалист по эксплуатации
«25331 Специалист по эксплуатации
беспилотных авиационных систем,
беспилотных авиационных систем,
включающих в себя одно или несколько включающих в себя одно или несколько
4
беспилотных воздушных судов с
максимальной взлетной массой 30 кг и
менее»
Выполнение работ по профессии
«Монтажник электрооборудования
летательных аппаратов»
беспилотных воздушных судов с
максимальной взлетной массой 30 кг и
менее» (А)
ПМ*.05 Выполнение работ по профессии
«14658 Монтажник электрооборудования
летательных аппаратов» (С)
Таблица 2
Перечень результатов, демонстрируемых выпускником
Виды деятельности
ПМ.01 Оформление рабочей
конструкторской документации и
текстовых документов
Код и наименование
компетенции
ПК
1.1.
Применять
методы
электронного
моделирования при оформлении конструкторской
документации
ПК 1.2. Оформлять рабочую текстовую техническую
документацию
ПК 1.3. Вносить изменения в конструкторскую и
техническую документацию
ПМ.02 Организация работы
структурного подразделения
ПК 2.1. Координировать работу производственного
участка и осуществлять содействие в выполнения
участком производственных заданий
ПК 2.2. Проверять качество выполняемых работ на
производственном участке
ПК
2.3.
Производить
основные
расчёты
экономических показателей работы организации
ПК. 2.4. Контролировать выполнение требований
правил охраны труда, производственной санитарии и
электробезопасности на участке.
ПМ.03. Техническая поддержка
процесса проектирования
механических конструкций, узлов
и агрегатов систем летательных
аппаратов (по выбору)
ПК
3.1.
Разрабатывать
теоретические
компоновочные чертежи деталей, узлов, схем и
электронные макеты летательных аппаратов
ПК 3.2. Оформлять эскизы и чертежи деталей в
электронном виде
ПК 3.3. Производить проектировочные расчёты
деталей, узлов, агрегатов, кинематических схем
характеристик летательных аппаратов
ПК 3.4. Осуществлять работу с конструкторской
документацией
на детали,
узлы,
агрегаты,
монтажные схемы подсистем летательных аппаратов
ПК 3.5. Осуществлять подготовку и выпуск
производственных инструкций, материалов для
эксплуатационно-технической документации
ПМ*.04. Выполнение работ по
профессии «25331 Специалист по
эксплуатации беспилотных
авиационных систем,
включающих в себя одно или
ПК* 4.1 Подготовка к полетам беспилотных
авиационных систем, включающих в себя одно
беспилотное воздушное судно с максимальной
взлетной массой 10 килограммов и менее
ПК*
4.2
Управление
(контроль)
полетом
беспилотного воздушного судна с максимальной
5
несколько беспилотных
воздушных судов с максимальной
взлетной массой 30 кг и менее» (А)
взлетной массой 10 килограммов и менее
ПК* 4.3 Техническое обслуживание беспилотных
авиационных систем, включающих в себя одно
беспилотное воздушное судно с максимальной
взлетной массой 10 килограммов и менее
ПК* 4.4 Ремонт беспилотных авиационных систем,
включающих в себя одно беспилотное воздушное
судно с максимальной взлетной массой 10
килограммов и менее
ПМ*.05. Выполнение работ по
профессии «14658 Монтажник
электрооборудования летательных
аппаратов» (С)
ПК* 5.1 Изготовление по электромонтажным схемам
электрожгутов с числом соединителей от 5 до 6
ПК*5.2 Изготовление
радиоэлектронного
приборного оборудования, имеющих жгуты
небольшим количеством соединителей и ЭРЭ
и
с
Выпускники, освоившие программу по специальности 24.02.01 Производство
летательных аппаратов, сдают ГИА в форме демонстрационного экзамена и защиты
дипломного проекта (работы).
Требования к проведению демонстрационного экзамена
Демонстрационный экзамен профильного уровня проводится по решению
образовательной организации на основании заявлений выпускников на основе требований к
результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования,
установленных в соответствии с ФГОС СПО, включая квалификационные требования,
заявленные организациями, работодателями, заинтересованными в подготовке кадров
соответствующей квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой
форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической подготовке
обучающихся (далее - организации-партнеры).
Демонстрационный экзамен проводится с использованием единых оценочных
материалов, включающих в себя конкретные комплекты оценочной документации, варианты
заданий и критерии оценивания (далее – оценочные материалы), выбранные образовательной
организацией, исходя из содержания реализуемой образовательной программы, из
размещенных на официальном сайте оператора в сети «Интернет» единых оценочных
материалов.
Комплект оценочной документации (КОД) включает комплекс требований для
проведения демонстрационного экзамена, перечень оборудования и оснащения, расходных
материалов, средств обучения и воспитания, примерный план застройки площадки
демонстрационного экзамена, требования к составу экспертных групп, инструкции по
технике безопасности, а также образцы заданий.
Организация и проведение защиты дипломного проекта (работы)
Программа организации проведения защиты дипломного проекта (работы)
как формы ГИА включает общие положения, тематику, структуру и содержание дипломного
проекта (работы), порядок оценки результатов дипломного проекта (работы).
Дипломный проект (работа) направлен на систематизацию и закрепление знаний
выпускника по специальности, а также определение уровня готовности выпускника
к самостоятельной профессиональной деятельности. Дипломный проект (работа)
6
предполагает самостоятельную подготовку (написание) выпускником проекта (работы),
демонстрирующего уровень знаний выпускника в рамках выбранной темы, а также
сформированность его профессиональных умений и навыков.
Тематика дипломных проектов (работ) определяется образовательной организацией.
Выпускнику предоставляется право выбора темы дипломного проекта (работы),
в том числе предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности
ее разработки для практического применения. Тема дипломного проекта (работы) должна
соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих
в образовательную программу среднего профессионального образования.
Для подготовки дипломного проекта (работы) выпускнику назначается руководитель
и при необходимости консультанты, оказывающие выпускнику методическую поддержку.
Закрепление за выпускниками тем дипломных проектов (работ), назначение
руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной
организации.
Тематику дипломных проектов (работ), структуру и содержание дипломного проекта
(работы), порядок оценки результатов и систему оценивания образовательная организация
разрабатывает самостоятельно.
Примерная структура программы ГИА
1. Основные положения (указываются: код и наименование образовательной
программы, нормативно-правовые акты в соответствии с которыми разработана
программа ГИА, кто разрабатывает и как утверждается)
2. Паспорт программы государственной итоговой аттестации (область применения,
требования к результатам освоения программы, цели и задачи ГИА)
3. Структура, содержание и условия допуска к государственной итоговой аттестации
(форма ГИА, объем времени, сроки подготовки и проведения ГИА, описание условий допуска
и подготовки дипломного проекта (работы), а также его структуры и требований к
содержанию, описание условий допуска и подготовки ДЭ)
4. Организация и порядок проведения государственной итоговой аттестации
(описание требований к минимальному материально-техническому, информационному
обеспечению, организации и проведения защиты дипломного проекта (работы), ДЭ)
5. Критерии оценки уровня и качества подготовки обучающихся (описание критериев
оценки дипломного проекта (работы), ДЭ)
6. Порядок апелляции и пересдачи государственной итоговой аттестации (описание
процедуры подачи апелляции)
Приложения:
Предлагаемые темы дипломных проектов (работ) для программ ППССЗ
План мероприятий по организации проведения демонстрационного экзамена в рамках
государственной итоговой аттестации выпускников
Оценочные материалы в соответствии со структурой ГЭ
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)